Comune di Buccheri (SR)

Settore Tecnico

reg.gen. 369 del 23/04/2025

Assunzione impegno di spesa e contestuale liquidazione a favore dell'ASP di SR, per emissione parere igienico sanitario per il progetto denominato "Realizzazione di opere ed infrastrutture complementari per la rigenerazione, e valorizzazione dell'impianto sportivo sito in c.da Piana - Comune di Buccheri (SR)" - D.D.G. n. 4661 del 20 dicembre 2024 - Fondo di Sviluppo e Coesione FSC 2021/2027 - Area tematica 10 - Linea di intervento 10.01.- CUP:[H74J25000060006].-

Settore Tecnico

reg.gen. 354 del 23/04/2025

DECISIONE DI CONTRARRE per l'affidamento diretto degli Interventi di manutenzione straordinaria, aventi carattere di urgenza, da eseguirsi presso la scuola "Badia" nei locali dellex refettorio e lungo il perimetro posteriore dellimmobile scolastico sito in Via Marconi, 51 Codice Ares 0890033359 - CUP:[H72B25000350002].- (ai sensi dellart. 50 comma 1 lettera a) del Dlgs 36/2023) - Affidamento Mediante Trattativa diretta MePA -

Settore Tecnico

reg.gen. 353 del 23/04/2025

DECISIONE DI CONTRARRE per l'affidamento diretto degli Interventi di manutenzione straordinaria, aventi carattere di urgenza, per rifacimento rivestimento murario da eseguirsi nellingresso pedonale e messa in sicurezza area esterna Scuola Materna "Mons. Pappalardo" via P. Mattarella, 1 Buccheri (SR) Codice Ares 0890033360.- (ai sensi dellart. 50 comma 1 lettera a) del Dlgs 36/2023) - Affidamento Mediante Trattativa diretta MePA -

Settore Economico - Finanziario

reg.gen. 355 del 23/04/2025

APPROVAZIONE QUOTA VARIABILE RUOLO SERVIZIO IDRICO INTEGRATO RELATIVA AL II SEMESTRE ANNO 2024 (II CARICO E SALDO)

Settore Tecnico

reg.gen. 348 del 22/04/2025

Interventi di manutenzione straordinaria, aventi carattere di urgenza, da eseguirsi presso la scuola "Badia" nei locali dell'ex refettorio e lungo il perimetro posteriore dellimmobile scolastico sito in Via Marconi, 51 Codice Ares 0890033359 - Nomina Responsabile Unico del Progetto.- (ai sensi dellart. 15 del D.Lgs. n. 36/2023).-